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Psicóloga e diretora da associação HighScope Portugal, certificada pela HighScope Educational Research Foundation onde realiza todos os anos formação de actualização. É detentora do CAP. Tem formação específica em supervisão realizada no mestrado de Estudos da Criança na Universidade do Minho.
Regras e mais regras. Será que o seu filho precisa de regras? A resposta é sem margem de dúvida SIM. A criança precisa de regras e precisa que os pais sejam consistentes na implementação dessas regras. A maioria das crianças tem pais que implementam e até conversam com as crianças sobre as regras mas depois muitos não são consistentes e quando isso acontece baralham aquela cabeça pequenina. Imagine que eu quero muito jogar à bola na sala e sei porque já me explicaram o motivo de não o poder fazer, mas percebi que sempre que grito ou digo que estou…
Esteja atento a sinais de tensão É muito importante que esteja atento a alguns sinais de tensão nas crianças, ninguém melhor que os pais para conhecer o seu filho e perceber que ele não está bem, mas para isso tem que estar atento às pistas que a criança lhe dá. Alguns sinais de alerta A criança que deixa de comer. Volta a fazer xixi na cama. Não dorme ou passa a ter um sono agitado. Desenvolve fobias Mais do que todos estes, preocupa-me quando uma criança evita o contacto olhos nos olhos em situações do dia a dia e demonstra…
TIPS FOR PARENTS 9 | Gritar é descontrolar uma situação O grito é uma forma descontrolada de agir que provoca comportamentos negativos em espiral. Isto significa que cada vez que grita a probabilidade de se tornar cada vez menos eficaz é enorme. Quando a criança ou o aluno se habitua a só alterar o seu comportamento perante o grito cria-se um ciclo difícil de quebrar. Gritar é descontrolar uma situação, é aumentar o risco do problema e descarregar no outro a nossa incapacidade de nos controlarmos e é modelar o comportamento do outro numa situação semelhante. São muitas as famílias que…
Se já alguma vez usou estas expressões não as repita! “És preguiçoso! És mau!” Quando dizemos a uma criança que ela é isto ou aquilo estamos a confirmar e a isolar características que queremos transformar. Percebo que a ideia é boa mas a estratégia podia ser melhor. Se alguém muito próximo passar o dia a chamar a atenção para o pequeno sinal que tem na mão direita no final do dia esse sinal tomou uma dimensão enorme, certo? Pois passa-se o mesmo com a criança, se lhe dizemos que ela é desorganizada, é má aluna, é antipática, ela incorpora estas…
Antecipar a acção “Já chamei 5 vezes para virem para a mesa!” Se esta frase lhe é familiar encontre estratégias divertidas para que eles venham para a mesa. Conselho da semana Comece por antecipar a acção, avisar que vão jantar dentro de 10 minutos. Quando chega ao ponto de dizer que “já chamei 5 vezes” é sinal de que já chamou vezes demais. Não os surpreenda com o famoso “Para a mesa!” Eles estão tão entretidos na sua rotina, nas atividades que escolheram para aquele momento, que isso é tudo o que menos lhes apetece e ainda por cima surge…
Fala-se muito em tempo de qualidade, mas os pais acabam por se ver enredados em tanta coisa do seu dia-a-dia que, às vezes, passam 1 hora ao lado dos filhos, mas com a atenção no seu mundo, naquilo que deixaram por fazer, naquilo que ainda têm de executar, no chefe que estava mal disposto … Em tudo, menos na criança que está ao lado. Na realidade, vale mais menos tempo, mas de total atenção. “Agora só tenho olhos para ti” Tente fazer isso durante uma semana todos os dias, peço-lhe apenas 15 minutos do seu dia. Se tem vários filhos…
Vamos falar sobre a aprendizagem nas escolas? Mudam-se os tempos… “Eu é que passo o dia a trabalhar e ele é que vem irritado” Eu percebo que o seu dia de trabalho seja desafiante e esgotante, pense que o do seu filho pode não ser menos. Os tempos mudaram, a tecnologia entrou nas nossas vidas, aprenderam-se técnicas de comunicar com o público, a informação passou a estar ao alcance de um clique. Nem tudo acompanhou esta mudança. Mudam-se os tempos mas a escola da maioria das crianças continua igual, algumas têm cadeiras e mesas modernas, outras investiram em quadros interativos…
Escolha uma situação concreta para aumentar a autonomia do seu filho e garanta, mas garanta mesmo que ele tem sucesso na sua implementação. “Ele não faz nada, tenho que ser eu a preparar a mochila e depois diz que não coloquei a roupa que ele queria”. A autonomia não cai do céu aos trambolhões! Não é uma questão de tudo ou nada, a criança precisa de autonomia e o pai deve vê-la como um investimento não como uma perda de segurança. Por exemplo, o primeiro motivo para muitos pais não darem autonomia aos filhos é o medo inconsciente de os…
Dizem que aos 3 anos as crianças não podem usar chucha “Não te dou a chucha, ai que feio ficas com a chucha, é minha, queres ser bebé?” – toda a conversa à volta da chucha tão frequente e sistemática leva a que a criança centre muito mais da sua atenção neste pequeno objeto do que aquilo que seria necessário. A chucha é um elemento de conforto muito importante desde que bem utilizado. Conselho da Semana. Tips For Parents. Se o seu filho usa chucha deixe que seja ele a pedir quando sente necessidade, não a use como arma e não…
Seja um aliado do Não. Não receie esta palavra. Quando devidamente utilizada saber dizer NÃO é um ato de carinho, de amor e de segurança. A criança precisa de regras para viver em sociedade, precisa de perceber o que pode e não pode e nem sempre o que ela quer é o melhor para ela. O problema surge quando a famosa palavrinha é utilizada como arma em vez de ser utilizada como instrumento para regular comportamentos. Imagine que chega a casa, o seu filho está mesmo contente por o ver. Nesse instante você atende o telefone e ele não para…
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