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Miriam Silva, Psicóloga Social da Saúde, Lisboa Sou Psicóloga, é verdade! E estudei para sê-lo! Fiz 3 anos de Licenciatura em Psicologia no ISCTE, seguidos de 2 anos de Mestrado em Psicologia Social da Saúde. A partir daqui toda a minha vida estava ligada á Psicologia. Fiz voluntariado em várias Associações, fiz parte de equipas de rua, fiz avaliações psicológicas…Gostava de toda esta dinâmica de trabalhar com pessoas, de ajudá-las e de ver os resultados do meu trabalho. Ver como, de uma maneira ou de outra, conseguia fazer a diferença na vida das pessoas. Procurei saber fazer um pouco de tudo, desde Psicologia Organizacional até Psicologia da Saúde. Mas nunca me passou pela cabeça trabalhar com crianças, nem tinha grande interesse na Psicologia Educacional. Sempre lidei com crianças, gostava de estar e brincar com elas, mas nunca pensei que viesse a trabalhar com elas. Só quando fui trabalhar na Junta de Freguesia da Lapa é que descobri esta paixão de trabalhar com crianças. Fiquei fascinada com a forma das crianças pensarem e agirem, com a sua criatividade, com o seu fascínio pelas coisas que são novidade e, verdade seja dita, pela forma como se aborrecem facilmente. Foi um desafio, mas foi um desafio bom! Permitiu-me desenvolver novas competências, adquirir novos conhecimentos, aprender a pensar como uma criança, a adaptar-me às suas necessidades e a interessar-me por esta área da Psicologia. Foi esta experiência que me fez querer continuar a trabalhar com crianças e contribuir para o melhor desenvolvimento e felicidade destas. Foi também esta experiência, e esta nova paixão, que mudou o meu percurso profissional! Deixei a Psicologia Social da Saúde “em espera” e fui à procura de oportunidades na área da Psicologia Educacional. Hoje, faço parte da StartIUPI um projecto que, vai às escolas dar formação, com o objetivo de desenvolver competências e atitudes empreendedoras em crianças, jovens e adultos, para que possa, de uma forma mais eficaz, perseguir os seus sonhos e serem mais felizes! Para nós o empreendedorismo não é ser dono da sua própria empresa e fazer muito dinheiro…para nós o empreendedorismo é uma forma de estar na vida! E é isto que queremos transmitir às crianças: que todos nós podemos ser empreendedores! Visite-nos: StartIUPI Siga-nos no Facebook: StartIUPI.
Acreditamos no poder da experimentação. Fazer, fazer, fazer é o que incentivamos e acreditamos ser a melhor forma de aprender. Não fique pela teoria, desafie os seus filhos ou alunos a pôr alguns projetos em prática. Não importa a dimensão do projeto, nem o tempo que vão demorar, ou até o sucesso que possam ter. Importa, sim, experimentar e sentir que, aconteça o que acontecer, há muito mérito em tentar e que, independentemente dos resultados, esta tentativa resulta sempre em aprendizagem. Não se esqueça de dizer à criança, da melhor maneira que encontrar, que na vida existem três tipo de…
Identificar oportunidades, não é mais do que ter a capacidade de transformar problemas em soluções.
“Esta competência permite que as crianças desenvolvam uma atitude proativa, por oposição a uma atitude reativa ou até mesmo passiva, em relação ao que se passa à sua volta.”
Como estimular a organização nas crianças na escola? Organização e Planeamento é mais uma das competências que consideramos importantes desenvolver desde cedo. E porquê que é importante organizar e planear? Horários, prazos e obrigações. Se administrar as atividades diárias já não é fácil para os adultos, imagine para as crianças! É a escola, os trabalhos de casa, estudar para os testes, as atividades extra-curriculares, o tempo para brincar…tudo isto vai surgindo na vida das crianças, o que faz com que seja importante organizar e planear! E mais importante ainda é a colaboração dos pais! A ideia não é que os pais…
Identificar oportunidades, não é mais do que ter a capacidade de transformar problemas em soluções.
“Esta competência permite que as crianças desenvolvam uma atitude proativa, por oposição a uma atitude reativa ou até mesmo passiva, em relação ao que se passa à sua volta.”
Para muitos, apresentar e vender ideias, é sinónimo de comunicar. Para nós a comunicação é muito mais do que isso e por essa razão a dividimos em duas competências: Saber Ouvir e Saber Apresentar. Já partilhámos o Saber Ouvir e a importância que essa competência tem para nós. Queremos, então, partilhar a nossa visão sobre o Saber Apresentar e a forma como esta competência afecta a nossa postura perante a vida. Mas atenção! Não é nossa intenção mudar a personalidade de ninguém, queremos sim que independentemente da maneira de ser de cada um, todos possam desenvolver a capacidade de expor…
Mesmo que as coisas possam correr mal, é preciso incentivar e continuar a estimular a criança. É importante mostrar à criança que não pode desistir só porque não deu resultado à primeira. De certeza que todos já tivemos desconfortáveis e com medo de errar. O conforto de nada fazer é, por vezes, demasiado aliciante face ao risco de as coisas poderem não funcionar como esperávamos. A confiança está ligada, por oposição, a este medo de errar que é talvez o principal fator inibidor da iniciativa e do empreendedorismo. É por estes motivos, e muito mais, que muitas vezes desistimos dos nossos sonhos e projectos. Qual a importância…
O empreendedorismo é uma palavra que nos últimos dois anos tem estado muito em voga. Existem várias formas de ver o empreendedorismo. A mais comum é ver o empreendedorismo como a competência para abrir e criar uma empresa ou negócio. Não há nada de errado com esta visão, mas queremos introduzir uma nova visão sobre o empreendedorismo: sermos felizes através do empreendedorismo! Mas o que é isto do empreendedorismo? Uns dizem que o empreendedorismo é fazermos aquilo que gostamos. Outros dizem que é ter a capacidade de organizar e gerir um negócio, e há ainda aqueles que dizem que é…
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